指導老師 |
劉名楷 | 日本大學大學院攝影藝術碩士,曾任《黛》雜誌攝影師、華視駐日特派記者攝影助理。現任中華攝影教育學會理事、國立台灣藝術大學圖文系講師、輔仁大學影傳系、新聞系講師、玄奘大學大傳系講師。 |
展出作者 (按筆劃順序排列) |
吳慶福 | 正式學習攝影時間僅有半年,公忙之餘參加本課程,既可培養興趣並可結交新朋友,獲益良多。從日常生活中取材,希望能創作出與觀賞者產生共鳴的作品。 |
|
邱吟恩 | 坐著捷運淡水線,進入淡水首先映入眼簾的就是觀音山,從來也沒想過畢業後的自己工作了一、二年後,竟又回到這熟悉的淡水,這我喜歡的淡水,這冬天很冷的淡水;一直以來觀音山的駐足,就像是深植我心的淡水情一樣,始終不改它那屹立不搖的本質,不管如何的物換星移,始終守候守護所有淡水人和我的每一個故事… |
|
孫以理 | 大學畢業後留美、在加州矽谷成家立業,後葉落歸根回國定居,三年前搬到淡水。創作理念:用相機紀錄淡水光與影之美感動我的瞬間,無論是晨昏、山水、花鳥… |
|
徐金傳 | 喜歡拍有趣的畫面,如:有趣的造型、有趣的標語、有趣的故事性及有趣的邏輯等等。 |
|
康淑貞 | 爸爸的Canon AE1在我手中已許多年,這些年來我以珍藏一只古董機械錶的心態對待這台美麗的相機:欣賞它泛著金屬銀光及古典設計的迷人機體;聆聽著按下快門後宛如問錶高度機械工藝展現的清脆聲響。直到加入淡水社大「看見淡水‧紀實攝影」課程的學習後,我才有能力讓爸爸的AE1開啟內在的生命。 |
|
張晶晶 | 充滿各種氣味、聲音與色彩的傳統市場/在白日即將結束之際/剩下的是什麼?人口稠密的淡水小鎮/當「人」這元素被抽離之後/剩下的又是什麼? |
|
張 銀 | 拍攝幸福花海系列,讓人感覺美善而愉快! |
|
郭憲隆 | 當我突然發現鏡頭無法留住淡水獨有的韻律時, 我就知道… … 相機… 此刻已經不重要了… |
|
陳鴻財 李淑慧 | 一開始各種主題都要去嘗試去學習,然而我們還是比較喜歡「紀實攝影」,因可積極融入現場環境、人、事、物,再加上自己的意念,去抓住瞬間的生命記錄,享受到攝影的樂趣,這種感覺真好! |
|
楊志妙 | 長期紀錄淡水人文活動,曾榮獲國家地理雜誌攝影比賽台灣區人物類佳作。本次以淡水馬偕日為主題,呈現一系列活動的情境。 |
|
2 則留言:
謝謝班代這麼用心幫我們編輯,讓這班級部落格看來相當有質感。謝謝。
感謝班代,
將這「線上藝廊」整理的如此精緻,
小弟也是初次拜讀各位同學的作品,
大家都有很精采的呈現呢。
張貼留言